本帖最后由 Eternal_Ys 于 2014-12-16 13:35 编辑
我的初级怎么会这么轻松②
让大家久等了~时隔一段时间终于开始继续更新了～返校休息后，终于更新完毕了！以及后面内容不在分页，也是为了方便客户端用户的学习体验。
回顾：上篇的内容~和大家简单讲解了初级经常看到的「です」，组成句子的小零件组合起来的「助词」，期间还有各种物主代词和场所代词等~最后是动词的变化。
不知大家记住了多少，从本帖子以及以后的帖子开始编入练习和拓展内容。部分需要回复可见。
顺带把我的帖子计划公布出来：初级上下册各4次更新为主体；之后会有附加内容，基本上6贴可以结束书本内容。
目的：
1、让大家复习，巩固前面学的内容；
2、同时让跑在前面的同学，比如已经看完N3（中级）的同学在看前面的帖子的时候不会觉得枯燥（也是一种自我复习）；
3、拟定草案：拓展的内容多数是来自动漫偶然看到的~希望这样可以提起大家的兴趣（有爱的同学可以回帖说说自己喜爱的动漫，如果我也在更的话我就会注意里面的内容做成教案）
在本帖开始正式新的学习内容之前，我们开始复习上节课出现的一些重点。
复习：
通过下面出现关键字，请大家翻阅头脑中的记忆树……
「ます」「です」「ここ」「これ」
「あります・います」「は」「が」「で」「に」「の」「を」
大家根据下面的例句，以及标记红色的地方回想该词为句子做了什么作用。
▌これは本です；
▌会社は午前９時に始まります；
▌わたしは田中です；
▌ここの部分を直してください；
▌グァンちゃんは電車で帰ります；
▌電車が来ます！；
区分下列句子：（回复可见复习答案）
▌誰がいますか？
▌誰かいますか？
复习完了，我们就开始新的内容：
因为不是按照课本的顺序来，可能大家看的有点不顺。我们依旧按照目标前进：理解句子，分析句子组成。快速掌握日语。
这次也是针对初级①：主要是用来叙述事物的陈述句。
那么这次的初级②也是陈述~（通篇来说初级多数都是叙述事物）
本篇关键字：陈述句，形容词，形容动词，否定，过去，意愿表达，想法，行为。
前言重点：
【形容词/形容动词】
为句子增添色彩的一个重要组成，就是我们常用的形容词。汉语中“你真漂亮”“这个真可爱”~这些“漂亮（Beautiful）and可爱（Cute）”就是形容事物的词语。
任何语言里面，形容词都极大的丰富了句子的可阅读性。
形容词也是表示事物的性质、状态或人的情感感觉的词汇~用好形容词，会有不一般的体会~
日语中：
【形容词特点】：词尾有「い」、可以直接接名词
高い｜高い山｜冷たい水｜愛（いと）しい人
【形容动词特点】：词尾有「だ」、接续名词句尾变为「な」
安全だ（あんぜん）｜安全な場所
注意：有些比较特殊的词汇
綺麗（きれい），结尾是「い」，第一不会写成「綺麗い」（X），第二它是汉语词汇，直接写成汉字的「綺麗」
所以它是【形容动词】，用的时候按照形容动词的用发：綺麗な星空
形容词特殊：
现在肯定 いい/よい
现在否定 よくない
过去肯定 よかつた
过去否定 よくなかつた
1、否定的用法与总结
▌～「い」です → ～く「ない」です（形容词）
富士山は高いです
野球のルールは難しくないです
▌～ます→~ません（叙述类通用，表示：现象、人or事物的“存在，有，→不存在，没有”和状态的叙述）
分（わ）かります→分かりません 清楚，明白→不知道，不了解
▌～は……「い/な」～です → ～は……ではありません（形容词）
ここは静かな場所です
ここは静かな場所ではありません
组句练习：
先有中文句子，如“日语很简单”（划分组成：日语.很.简单）
开始把知道的词语部分转化出来，「日本語」「とても」「簡単、難しい的反义词，进阶：朝飯前（あさめしまえ）」
其他成分：表叙述要的成分：「は」「です」
组合：日本語はとても簡単です；日本語は難しくないです；进阶：俺にとって日本語は朝飯前のことだぞ～
2、过去式用法与总结
其实过去时就是表示过去，和汉语的（了）差不多。我吃了饭，食べました。
▌～です → ～でした
そうでしたか（是这样啊）
▌～ます → ～ました
▌～ますせん → ～ませんでした
▌～だ → ～だった
ーーーー
▌（形容词）~い → ~かった（です）【肯定】
暑い → 暑かった
昨日は暑かったね（昨天真热啊），今日は暑いね
▌（形容词）~い → ~く+かった（です）【否定】
暑い→ 暑くなかった
昨日は暑くなかったです
大家的小疑问：为什么「です」不用过去式呢？这里的です是敬语的一种~不起时态作用，不变成「でした」
3、如何用日语表达自己的意愿
▌「ほしい」
……がほしいです
わたしは本がほしいです。
补充：有很强主观性，一般用于第一人称。
▌「たい」
助动词，定义：协助主要动词构成谓语的词叫助动词。在表达意愿“想要（做）”的时候，必不可少前面必须有动词！
对比：He doesn't like English. 他不喜欢英语。 （does是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)
接续：动词「ます型」+「たい」
エロの本が読みたいです。
▌「（ま）せんか」
▌「（ま）しょうか」
接续：动词「ます型」后续。
表达劝诱的用法，劝某人做什么。
ビールを飲みませんか。（来喝杯啤酒么~）
一緒に映画をみましょうか。（一起去看电影么~）
「て」型+
▌「ください」：请求
名前を書いてください。
▌「います」：（第一课最后补充内容）
▌「もいいです」：许可，允许做……
帰ってもいいです。（回去也可以
▌「はいけません」：不许可，不允许……
軍事用地に入ってはいけません。（不允许进入军事重地
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▌これは本です：物主代词：这个
▌会社は午前９時に始まります：表示时间；叙述事情
▌わたしは田中です：叙述事情，我是……
▌ここの部分を直してください：动词的动作对象，修好这个部分
▌グァンちゃんは電車で帰ります：工具手段的表现，回家是通过乘坐电车
▌電車が来ます！：提炼重点
▌誰がいますか_「が」表示确定有人，进一步想是谁：（听到声音等确认内部有人）（询问语气）是谁在那？
▌誰かいますか_「か」表示不确定因素，译作：（进屋发现没人等）（猜测语气）有谁在吗？
学习资料：（右键另存为都行）
动词变化表格（所有形式）
日语动词变形规则表
日语动词形容词形容动词变形整理
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